Archivo de la etiqueta: Formación ética y ciudadana

Ciencias Sociales y Formación Ética y Ciudadana : 9 EGB

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Ciencias Sociales y Formación Ética y Ciudadana : 9 EGB – Tercer Ciclo / Lía Bachmann … [et al.] ; Vilma Paura (coordinadora) – Buenos Aires : Longseller, 2002. – 254 p. : il.

Préstamo a Sala y Domicilio.

Contenidos:
1: Las ciencias Sociales y el conocimiento de la Argentina. – 2: El funcionamiento de la economía y la sociedad. – 3: El mundo entre 1870 y 1970. – 4: De la crisis del Estado de bienestar a la globalización: las tres últimas décadas del siglo XX. – 5: El contexto latinoamericano: Estado, política y sociedad en América desde 1870 hasta la actualidad. – 6: La Argentina: territorio y bases naturales. – 7: La Argentina en el pasado: de 1860 a 1930. – 8: La Argentina entre el pasado y el presente: de 1930 a la actualidad. – 9: Ambiente y territorio en la Argentina actual. – 10: Producción y consumo en la Argentina actual. – 11: La organización del Estado y del territorio argentinos. – 12: Población y condiciones de vida en la Argentina.

Procedencia: Donación (Leylén Guerra, de la colección de Gabriela Zanín)

Ciencias Sociales 9 : Guía y Recursos: Geografía – Historia – Formación ética y ciudadana

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Ciencias Sociales 9 : Guía y Recursos: Geografía – Historia – Formación ética y ciudadana / Patricia Jitric … [et al.] ; bajo la dirección de Herminia Mérega. – Buenos Aires, Santillana, 1998. – 112 p. : il.

Préstamo a Sala y Domicilio.

Contenido:
– Geografía: La argentina en el mundo. Argentina, un país. Aspectos de la organización del espacio argentino. Los recursos didácticos en Geografía.
– Historia: Introducción al siglo XX. Guerra y crisis (1914-1945). Radicales y conservadores en la Argentina. Los años de la expansión económica (1945-1973). La historia reciente. Los recursos didácticos en la historia.
– Formación ética y ciudadana: fundamentación de los temas de formación ética y ciudadana. Los recursos didácticos en Formación ética y ciudadana.
– Los mapas conceptuales, una propuesta didáctica.

Procedencia: Donación (Leylén Guerra, de la colección de Gabriela Zanín)

Filosofía y Formación Ética y Ciudadana 2 : La democracia

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Correale, María del Carmen & Damiani, Alberto. Filosofía y Formación Ética y Ciudadana 2 : La democracia. – Buenos Aires, Longseller, 2002. – 111 p. : il.

Préstamo a Sala y domicilio.

Contenido:
– 1. Concepciones de la democracia.
– 2. La participación y la representatividad.
– 3. Los problemas de la democracia contemporánea.
– 4. El Estado de derecho y la Constitución Nacional.

Procedencia: Donación (Leylén Guerra, de la colección de Gabriela Zanín)

Las ciencias sociales para la Escuela Nueva

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D’Uva, Rosa Alicia & Rossi, Rosa Ángela M. Las ciencias sociales para la Escuela Nueva. – Buenos Aires, Lumen, 1998. – 262 p.

Préstamo a Sala y Domicilio. – Signatura topográfica: 30:37 D999

Contenidos:
1: Fundamentación científica del área. – 2: El pensamiento infantil: Fundamentación para una didáctica operatoria. – 3: Fines y contenidos del área. – 4: Nociones de espacio y tiempo. – 5: Acciones pedagógicas. – 6: Los instrumentos de trabajo de las Ciencias Sociales. – 7: Los materiales didácticos.
Procedencia: Donación (Leylén Guerra, de la colección de Gabriela Zanín)

Aportes de la tutoría a la convivencia en la escuela

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Aportes de la tutoria a la convivencia en la escuelaArgentina. Ministerio de Educación. Aportes de la tutoría a la convivencia en la escuela. – Buenos Aires: Ministerio de Educación – 72 p.

Préstamo a Sala y Domicilio. – Signatura topográfica: 37.035 A691a

Contiene:
1. La orientación y tutoría en la escuela secundaria hoy. – 2. El rol del tutor: Aportes para la convivencia en la escuela y la formación de ciudadanía democrática. – Orientaciones y propuestas de actividades.

Procedencia: Donación (Min. Educ. Nac.)

La Ola

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La OlaLa Ola / Un film de Dennis Gansel. – 2008
   1 DVD (102 min.). – (Archivo fílmico pedagógico Jóvenes y Escuelas)

Título original: Die welle. – Idioma: Alemán. Subtítulos en Español.

Ficción. – Basada en hechos reales. – Un profesor de secundaria realiza un experimento en clase para demostrar a sus alumnos cómo es la vida bajo una autocracia. Pero todo se vuelve fuera de control cuando se forma una unidad social con vida propia. La película muestra cómo es posible que una persona con habilidades de oratoria y confianza inicie un movimiento que se convierte en una revolución con posibilidades aterradoras.

Procedencia: Donación (Min. de Educación de la Nación)

Pensar la democracia

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Pensar la democraciaPensar la democracia : Treinta ejercicios para trabajar en el aula / María Celeste Adamoli … [et al.]. – Buenos Aires: Ministerio de Educación, 2013. – 165 p., il.

Préstamo a Sala y Domicilio. – Signatura topográfica: 372.832 P418

Procedencia: Donación

Changing Citizenship

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Changing Citizenship Osler, Audrey & Starkey, Hugh. Changing Citizenship : Democracy and Inclusion in Education. – Maidenhead: Open University Press, 2005. – 229 p.

Préstamo a Sala y Domicilio. – Signatura topográfica: 372.832 O82

Contiene:
1. Changing Citizenship. – 2. Learning for Inclusion. – 3. Democratizing Schools.
Appendices:  The Universal Declaration of Human Rights. – UNICEF UK’s unofficial summary of the UN Convention on the Rights of the Child. UN Convention on he Rights of the Child: Selected articles of particular relevance to education. – Does yor school environment give everyone a chance to enjoy their rights?

Procedencia: Donación

Ciencias sociales : Laboratorio de ideas

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coleccion nivel superiorCiencias Sociales / Producción de Canal Encuentro. – Buenos Aires: Ministerio de Educación, 2011.

1 DVD (ca. 30 min. cada cap.). – (Colección Ministerio de Educación de la Nación. Nivel Superior ; 3)

Préstamo a Sala y Domicilio. – Signatura topográfica: DVD 304.2 A691

Contiene los siguientes capítulos del programa Laboratorio de ideas Bicentenario, c2010, conducido por Adrián Paenza:
-Historia de la educación argentina. Juan Carlos Tedesco, Sivia Finocchio [25 min.].  – Estado, nación, ciudadanía, identidad. Noemí Goldman, Luis Fonderbrider [27 min.]. – Geopolítica y soberanía. Alejandro Benedetti, Rodolfo del Valle [26 min.]. – Ciencia en la Argentina. Lino Barañao, Alberto Kornblihtt [27 min.].

Procedencia: Donación

InterSecciones N° 1

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InterSecciones : Propuestas didácticas para la escuela media / Instituto de Educación Superior N° 28 “Olga Cossettini”.
N° 1 (2012)

Préstamo a Sala y Domicilio. – Signatura Topográfica: (05)373.5 I59

Este primer número está dedicado a FORMACION ETICA y CIUDADANA e HISTORIA RECIENTE.

Sumario

Editorial / María Fernanda Foresi.

El desafío de enseñar formación ética y ciudadana / Graciela Brunet.

Acercándonos a una conceptualización de la Formación  Ética y Ciudadana / Melisa Cabrera.

Acerca de la posibilidad de hacer historia del presente / María Elena Besso Pianetto.

Zapatismo en México / Carina A. Escobar.

El neoliberalismo en la Argentina / Adriana H. Ríos.