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Novedades educativas N° 335

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Novedades educativas : Publicación de interés general y educación. – Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico.
    A. 30, N° 335 (jul. 2018)

Préstamo a Sala y Domicilio. – Signatura topográfica: (05)37 N937 30(335)2018

Contenido:
Opinión:
– Construcción de una proaxis latinoamericana / A. Ponce Carpinelli.
Educar en contextos multiculturales:
– Discriminación y escuela: experiencias escolares de indígenas toba/qom / A. C. Hecht.
– ¿De la homogeneización al respecto por la diversidad cultural? / M. E. Taruselli.
– Contacto lingüístico y alfabetización / M. Zidarich.
– Construcción de representaciones sobre la escuela en una comunidad indígenaMbya-guaraní / A. González
– ¿Qué ves cuando me ves?: el derecho a la identidad / S. Quallbrunn.
– Proyectos didácticos -etnomusicológicos / M. L. Picconi, S. Pizarro y L. Gómez.
– Estereotipos e intervenciones en la escuela secundaria / F. Cabello.
El aprendizaje como aventura:
– Trabajo en red entre museos y escuelas. Equipo de Coordinación de Planificación Museológica de la Dirección Nacional de Museos. Museo Malvinas e Islas del Atlántico Sur: una causa colectiva / S. Maresca.
– Parque Avellaneda: espacio de enseñanza y aprendizaje. Equipo “Aulas a cielo abierto” y docentes de la Escuela Infantil N° 4 D.E. 19. Del museo a la clase / M. Gorvein y A. Geordano.
– Creatividad, imaginación, aprendizaje / M. F. Zabalegui y otras.
Formación Docente:
– Educación alimentaria y nutricional. Equipo interdisciplinario del proyecto “Promoviendo la salud”.
Misceláneas:
– Una filosofía para enfrentar la educación que mira al mercado.

Procedencia: Donación (Francisco Cabello)

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Novedades educativas N° 331

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Novedades educativas : Publicación de interés general y educación. – Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico.
    A. 30, N° 331 (jul. 2018)

Préstamo a Sala y Domicilio. – Signatura topográfica: (05)37 N937 30(331)2018

Contenido:
La escuela en contextos violentos:
– Sobre los dispositivos de la época y sus consecuencias en el lazo / A. Campelo.
– Armas en la escuela / F. Onetto.
– Bajen las armas, aquí sólo hay pibes aprendiendo … / S. Vaisman.
– El porvenir de un barrio / L. Schnidrig.
– El Noroeste a la intemperie: ¿un territorio invisibilizado? / V. M. Berisvil.
– Educando(nos) con perspectiva de género / G. Resala.
– Cuando la enseñanza excluye la inclusión: buscando a Wally / F. Cabello.
Formación docente:
– La autobiografía escolar como estrategia didáctica de formación-acción / L. Prodan y F. Petit.
Escritura, oralidad y lectura:
– Tertulias Dialógicas Literarias: una práctica de lectura en las aulas de Argentina / A. Cardini, P Coto y V. Lewinsky.
– Pequeños detectives: el género policial en la escuela primaria / A. Fernández Landoni.
– Propuesta didáctica para el aula de Literatura / A. Esteban y D. Martínez.
– Proyecto “¡Cronopios a jugar!” / M. Padula.
– Consignas escolares y aprendizaje: ¿problemas de comprensión o naturalización de comprensión o naturalización de una práctica? / S. L. Muñoz y G. I. Rizzi.
– La práctica de la lectura en la escuela secundaria / P. Pérez Lindo.
Misceláneas:
– Autismos al acecho: la experiencia infantil vs. los diagnósticos.

Procedencia: Donación (Francisco Cabello)

Revista de Letras N° 12

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Revista de Letras N° 12 : Volumen de Estudios Literarios / Publicación de la Escuela de Letras de la Facultad de Humanidades y Artes. Universidad Nacional de Rosario. – Rosario, Laborde, 2009. – 241 p. – N° 12 (2009)

Préstamo a Sala y Domicilio. – Signatura topográfica: (05)82 R454 (12)2009

Contenido:
– La calle del agujero en la media: viaje y escritura en la obra de Raúl González Tuñón / María Fernanda Alle.
– Política, retórica y teatro. Una lectura de las discusiones sobre las representaciones dramáticas en el Siglo de Oro / María Gabriela Battaglia.
– Como perros y gatos: vías de la réplica en la saga de los irlandeses de Walsh / Claudia Caisso.
– En los extremos: imaginarios de la violencia en Angosta de Abad Faciolince y Rabia de Bizzio / Mariana Catalín.
– Tras una lengua perdida en la Relación de las cosas de Yucatán de Diego de Landa / Sonia Elisa Contardi.
– El “Roman policier” en Francia tras la segunda guerra mundial: el lenguaje argótico de Albert Simonin (1905-1980) / Soledad Díaz Alarcón.
– El descubrimiento sonoro del mundo. Sobre De este lado del mediterráneo de Tamara Kamenszain / Irina Garbatzky.
– Viajeros ingleses en Córdoba durante los siglos XVIII y XIX / Ángeles García Calderón.
– La Córdoba musulmana en los Cantares de Gesta franceses: La Prise de Cordres / Miguel Angel García Peinado.
– La mujer mercancía en Les Fleurs du Mal de Charles Baudelaire / Cristian Molina.
– Formas del recuerdo de adolescencia en la escritura autobiográfica en la Argentina / Paola Piacenza.
– La retórica de la lectura en la “Disputación” entre los griegos y los romanos del Libro de Buen Amor (1330) de Juan Ruiz, Arcipreste de Hita / Raúl Oscar Scarpetta Larenti.
– El Primero sueño entre sus contemporáneos / Tadeo Pablo Stein.
– Batallas y quejas poéticas en el Siglo de Oro: la autorrepresentación cervantina / Juan de Dios Torralbo Caballero.

Procedencia: Donación C. Delmaschio y M. G. Battaglia)

Revista de Letras N° 10

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Revista de Letras N° 10 : Volumen de Estudios Literarios / Publicación de la Escuela de Letras de la Facultad de Humanidades y Artes. Universidad Nacional de Rosario. – Rosario, Laborde, 2005. – 332 p. – Anual. – N° 10 (2005)

Préstamo a Sala y Domicilio. – Signatura topográfica: (05)82 R454 (10)2005

Contenido:
– Apuntes sobre Pedro Páramo de Juan Rulfo / Mariano Acosta.
– Secretos de familia y violencia de los cuerpos en la narrativa de Marta Lynch / Lelia Area.
– Un episodio, varias tramas y dos desenclaces. Ficción, realidad y poder en el Quijote de 1615 / María Gabriela Battaglia.
– La noción de “iluminación profana” en Walter Benjamin / Claudia Caisso.
– Xibalbá, los cuatro caminos. Voz narrativa, vida y muerte en la obra de Miguel Angel Asturias / Sonia Contardi.
– La dualidad del mito griego / Claudio R. Delmaschio.
– Horacio Quiroga. “Oficio de escritor, periodismo y cinematografía en el contexto de una “moderndiad periférica” / Silvina A. Echeverría.
– La Ménardiere y la evolución de la regla del decoro en Francia: “Les bienséances” / Miguel García Peinado.
– Para una relectura de Zola / Miguel García Gramuglio.
– La traducción en una poética del desconsuelo: A. Pizamik / Ana María Makianich.
– Antihéroe: familia, libros y violencia. Una lectura del capítulo IV de Le Rouge et le noire / Cristian Molina.
– El valor de las palabras en El aura del Sauce / Amalia Patí.
– Lenguaje y adolescencia en las tribulaciones del estudiante. Tórless de Robert Musil: el paisaje y el vehículo en que se viaja / Paola A. Piacenza.
– Semánticas del cinismo / Norma Piccinini.
– Un peregrino del desencanto. Sobre estorbo, de Chico Buarque / Susana Rosano.
– Poética narrativa y profesionalización del escritor en Horacio Quiroga / Sebastián Alberto Sacco.
– Juan L. Ortiz: correspondencias, naturaleza, infancia y poesía / Claudio Julián Sguro.
– Civilización industrial y literatura / Elena Tardonato.
– Cicatrices del cine. Una lectura de la narrativa de Juan José Saer en el marco de los años sesenta / Cristina T. Volta.

Procedencia: Donación C. Delmaschio y M. G. Battaglia)

Revista de Letras N° 9

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Revista de Letras N° 9 : Estudios Literarios / Publicación de la Escuela de Letras de la Facultad de Humanidades y Artes. Universidad Nacional de Rosario. – Rosario, Laborde, 2004. – 343 p. – N° 9 (2004)

Préstamo a Sala y Domicilio. – Signatura topográfica: (05)82 R454 (9)2004

Contenido:
– Geografías letradas / Lelia Area.
– El Yambo XIII de Calímaco y la Krisis de la poesía en el período helenístico / Daniela Antúnez.
– En torno a la “inquietud de sí” y la novela griega / Lic. Profesora María Isabel Barranco.
– Monarquía absoluta y teatro. La propaganda política en Carlos V en Francia de Lope de Vega / María Gabriela Battaglia.
– Pervivencias míticas en el siglo de oro español: La vida es un sueño de Pedro Calderón de la Barca / María Gabriela Battaglia.
– Hacia una caracterización del “neobarroso” / Rodolfo Bonino.
– La “ruda experiencia” sufrida por el supremo (relaciones entre Yo el supremo y Los cantos de Maldoror a través de Maurice Blanchot) / Nora Esperanza Bouvet.
– Los contemporáneos de México / Claudia Caisso.
– La quema originaria. Literatura e identidad cultural en Guatemala / Sonia Contardi.
– Literatura y fin-de siecle en América Latina: la revista moderna de México (primer período) / Verónica Vittori y Analía Costa.
– Arte, socialismo y utopía en Wiliam Morris / María Teresa Gramuglio.
– Lo cercano de la lejanía: del cubículo cubense a la dentáfrica: Sarduy-Pizarnik / Ana María Makianich.
– La tuberculosis y su doble función estética durante el siglo XIX y principios del siglo XX: un debate abierto / Amalia Pastora Pati.
– Acerca de las relaciones entre literatura y formación / Paola Piacenza.
– Los enunciados cínicos desde la perspectiva del principio cooperativo de H. P. Grice / Norma Piccinini.
– El minnesang en la génesis de la lírica occidental / Héctor A Piccoli.
– Los ensayos de Mallea en Sur, la definición de una moral humanista para la literatura / Judith Podlubne.
– La revista Pausa: una experiencia de formación y búsqueda en la historia de la literatura de Rosario / Roberto Retamoso.
– Góngora: barroco y neobarroco / Claudio Julian Sguro.

Procedencia: Donación C. Delmaschio y M. G. Battaglia)

La figura del traductor a través de los tiempos

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La figura del traductor a través de los tiempos / Edició de María Elena Jiménez Domingo, Jordi Sanchis Llopis, Nicolás Antonio Campos Plaza. – Valencia, Universitat de Valéncia. Facultat de Filología, Traducció i Comunicació, 2016. – 340 p. – Quaderns de filologia. Estudis lingüístics ; XXI.

Préstamo a Sala y Domicilio. – Signatura topográfica: (05)81 Q1 (21)2006

Contenido:
– El traductor como transmisor de nuestra Historia: Adoración Elvira y la traducción de la metáfora novedosa del escritor Agustín Gómez Arcos / Arregui Barragán, Natalia.
– La influencia de las nuevas tecnologías en la profesión: el traductor en la era de internet / Barceló Martínez, Tanagua y García Luque, Francisca.
– “Al mensajero matara”. La suplantación del autor por el mediador y tres textos bíblicos / Calvo García de Leonardo, Juan José.
– El traductor en el laberinto jurídico: el caso Dreyfus / Campos Martín, Natalia Ma. y Birch Méndez, Jasmine.
– Traductores españoles de obras científico-técnicas francesas en la revista La Ilustración Española y Americana (1880-1900) / Corredor Plaja, Anna María.
– ¿Francisco Carrasco, traductor Pro Ligario de Cicerón? Alfredo Adolfo Camús y la ficción traductora / García Jurado, Francisco.
– Ferran de Pol, un escriptor-traductor del segle XX / García Raffi, Josep-Vicent.
– Del francés al castellano: las traducciones en la Junta de Libros / González Hernández, Cristina.
– El traductor de textos no literarios en los siglos XVIII y XIX: enciclopedista, innovador y mediador / Hassler, Gerda.
– La intratraducció d’obres d’ Aléxandros Papadiamandis: la qüestió lingüística / Montañéz, Rubén J.
– El traductor y el Comercio Internacional / Orts Llopis, María Ángeles.
– Traducciones hispanas de libros de higiene franceses en los primeros cinco años del siglo XIX / Ramírez Martín, Susana María.
– J. Romains’ and M. Tourneur’s Creative Transpotition of Volpone / Ribes Traver, Purificación.

Procedencia: Compra

Metatheoria, V. 4, N° 1

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Metatheoria : Revista de Filosofía e Historia de la Ciencia = Journal of Philosophy and History of Science = Revista de Filosofia e História da Ciência / Universidad Nacional de Tres de Febrero. – Vol. 4, N° 1 (2013)

Préstamo a Sala y Domicilio. – Signatura topográfica: (05)001 M564 4(1)2013

Contenido:
Historical Narrative Systems / Nicolás Lavagnino.
Narrative Truth / Kalle Pihlainen.
Historical Narrative as Performative Structuration / María Inés La Greca.
The Metaphor of the Stranger in the Historical Narrative of Science / María Martini.
The Filmic Image as a Modernist Apparatus. Cinematographic Devices in Historical Narrative / Natalia Taccetta.

Procedencia: Donación (Ricardo Scheffer)

Metatheoria, V. 3, N° 1

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Metatheoria : Revista de Filosofía e Historia de la Ciencia = Journal of Philosophy and History of Science = Revista de Filosofia e História da Ciência / Universidad Nacional de Tres de Febrero. – Vol. 3, N° 1 (2012)

Préstamo a Sala y Domicilio. – Signatura topográfica: (05)001 M564 3(1)2012

Contenido:
The Minimal Method of Descartes / Marco Aurélio Sousa Alves.
Grafs and Lattices as Conceptual Representation Formats. An Exploratory Exercise with Five Specializations of Mendelian Genetics / Mario Casanueva and Diego Méndez.
O Conceito de monada organica / Mauricio de Carvalho Ramos.
Acerca de los esbozos para una teoría filognética kantiana (según la Crítica de la Facultad de Juzgar 80 y 81) / Natalia Andrea Lerussi.

Procedencia: Donación (Ricardo Scheffer)

Metatheoria, V. 2, N° 2

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Metatheoria : Revista de Filosofía e Historia de la Ciencia = Journal of Philosophy and History of Science = Revista de Filosofia e História da Ciência / Universidad Nacional de Tres de Febrero. – Vol. 2, N° 2 (2012)

Préstamo a Sala y Domicilio. – Signatura topográfica: (05)001 M564 2(2)2012

Contenidos:
Structuralist Contributions -and Limitations?- to the Study of Scientific Reduction / John Bickle.
A Reconstruction of the “Classical” Linguistic Transformational Theory CLT / Adriana Gonzalo and Wolfgang Balzer.
La claudicación de Claude Bernard / Gustavo Caponi.
Racionalismo y certeza moral en Descartes / Salvador Jara Guerrero.
Del cálculo diferencial al funcional: consideraciones epistmológicas sobre dos desarrollos teóricos / Rafael Andrés Aleman Berenguer.
Paulo Abrantes (org), Filosofía da Biología / Gustavo Leal Toledo.

Procedencia: Donación (Ricardo Scheffer)

Metatheoria, V. 2, N° 1

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Metatheoria : Revista de Filosofía e Historia de la Ciencia = Journal of Philosophy and History of Science = Revista de Filosofia e História da Ciência / Universidad Nacional de Tres de Febrero. – Vol. 2, N° 1 (2011)

Préstamo a Sala y Domicilio. – Signatura topográfica: (05)001 M564 2(1)2011

Contenidos:
James B. Conant y Thomas S. Kuhn. Líneas de continuidad en el estudio histórico de la ciencia / Pablo Antonio Pacheco.
Tales de Mileto e a mediçao da altura da piramide / Júlio Fontana.
Mooving Too Fast: The Making of an Ad Hoc Hypothesis / Sara L. Scott.
Selección artificial, selección sexual, selección natural / Santiago Ginnobili.
Razonamiento y racionalidad desde la psicología evolucionista / Jonatan García Campos.

Procedencia: Donación (Ricardo Scheffer)

Metateoria, Vol. 1, N° 2

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Metatheoria : Revista de Filosofía e Historia de la Ciencia = Journal of Philosophy and History of Science = Revista de Filosofia e História da Ciência / Universidad Nacional de Tres de Febrero. – Vol. 1, N° 2 (2011)

Préstamo a Sala y Domicilio. – Signatura topográfica: (05)001 M564 1(2)2011

Contenidos:
Cuatro tipos de desarrollo teórico en las ciencias empíricas / C. Ulises Moulines.
Estructuras, sistemas modelo y aplicabilidad empírica / Adolfo García de la Sierra.
Consideraciones de índole ontoepistemosemántica / José L. Falguera.
Idealization within a Structuralist Reconstruction / Xavier de Donato Rodríguez.
Prolegomena to a Structuralist Reconstruction of Quantum Mechanics / Joseph D Sneed.
Conmensurabilidad empírica entre teorías inconmensurables: el caso del flogisto / María Caamaño.
De las redes teóricas a las constelaciones de elementos teóricos: las prácticas científicas en la Ecología de Poblaciones / Andoni Ibarra y Jon Larrañaga.
Actual Models of the Chomsky Grammar / Luis M. Peris- Viñé.

Procedencia: Donación (Ricardo Scheffer)

Metatheoria, V. 1, N° 1

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Metatheoria : Revista de Filosofía e Historia de la Ciencia = Journal of Philosophy and History of Science = Revista de Filosofia e História da Ciência / Universidad Nacional de Tres de Febrero. – Vol. 1, N° 1 (2010)

Préstamo a Sala y Domicilio. – Signatura topográfica: (05)001 M564 1(1)2010

Contenidos:
Artículos:
The Causal Structure of the World / Wesley C. Salmon.
The Nature and Structre of Scientific Theories / C. Ulises Moulines.
Lenguaje y elección de teorías: contra la historia oficial / Ricardo J. Gómez.
Sobre la idea de un a priori formal constitutivo en el Aufbau de Carnap / Arnaldo J. Peláez Cedrés.
On the Impact of Philosophical Conceptions on Mathematical Research: The Case Of Babbage and Condillac / Eduardo L. Ortiz.
Documentos fundamentales:
Prólogo de T. S Kuhn a la traducción inglesa de Entstehung und Entwicklung einer wissenschaftlichen Tatsache de Ludwick Fleck.
Presentación de “Prólogo de T. S Kuhn a la traducción inglesa de Entstehung und Entwicklung einer wissenschaftlichen Tatsache de Ludwick Fleck.”. Los origenes fleckianos del pensamiento de Kuhn / César Lorenzano.
Traducción de: Kuhn, T. S., “Foreword” to Fleck, L., Genesis and Development of a Scientific Fact.

Procedencia: Donación (Ricardo Scheffer)

Anuario / Escuela de Historia, N° 27

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Anuario / Escuela de Historia. Facultad de Humanidades y Artes. Universidad Nacional de Rosario.
    Segunda época, N° 27 (2015)

Préstamo a Sala y Domicilio. – Signatura topográfica: (05)94 U58 27(2015) 2 ej.

Título del Número: La guerra como  práctica y como concepto en el antiguo Cercano Oriente.
Contenido:
La arqueología y el estudio del conflicto armado en contextos prehistóricos e históricos: un estado de la cuestión Archaeology and the study of armed conflicts in prehistoric and historic contexts: a review / Juan Bautista Leoni.
El poder de la guerra: ¿Es posible hablar de “Cultura de la Guerra” en el Cercano Oriente Antiguo? / Davide Nadali.
Guerra santa y guerra justa en el Cercano Oriente Antiguo (ca. 1600-600 a.C.) / Mario Liverani.
Guerra y Sociedad en el Valle del Nilo durante los períodos Predinástico y Dinástico Temprano / Augusto Gayubas.
Soldados Nubios en las Cartas de Amarna / Jordi Vidal.

Procedencia: Donación (Esc. Historia UNR)

Anuario / Escuela de Historia, N° 26

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Anuario / Escuela de Historia. Facultad de Humanidades y Artes. Universidad Nacional de Rosario.
    Segunda época, N° 26 (2014)

Préstamo a Sala y Domicilio. – Signatura topográfica: (05)94 U58 26(2014)

Título del Número: Historia y Literatura : Citas, huellas, narraciones.
Contenido:
Historia oral, diálogo y géneros narrativos / Alessandro Portelli.
Los zapatos que calzamos. De la novela como revancha del historiador / Federico Lorenz.
El aprendizaje de un oficio: Eduardo Gutiérrez folletinista / Juan Pablo Canala.
Memorias de militancia en Tucumán: los cuentos de los viejos guerreros / Rossana Nofal.
Los 70′ en la Argentina: relatos, huellas y legados / Luciana Seminara.
Yo nunca te prometí la eternidad: imágenes de un tiempo desgarrado / Débora Cerio.

Procedencia: Donación (Esc. Historia UNR)

Anuario / Escuela de Historia, N° 25

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Anuario / Escuela de Historia. Facultad de Humanidades y Artes. Universidad Nacional de Rosario – Rosario, UNR, 2014. – 217 p. : il., mapas.
    Segunda época, N° 25 (2013)

Préstamo a Sala y Domicilio. – Signatura topográfica: (05)94 U58 25(2013)

Título del Número: Explorando las ciudades latinoamericanas contemporáneas. Culturas, dispositivos, proyectos e imaginarios.
Contenido:
Dispositivo de movilidad. Michel Foucault y el problema de la ciudad. Bogotá 1910-1930 / Santiago Castro Goméz.
Más allá del espacio: por una historia cultural de lo urbano / Sandra Jathay Pesavento.
El progreso como ensoñación social. Espacialidades de la modernidad en Rosario, Argentina / Paula Vera.
Del conventillo a la vivienda higiénica espacio doméstico, ciudad e instituciones en Santiago de Chile. 1890-1940 / Umberto Bonomo y Hugo Mondragón.
La oficina de urbanismo: transformaciones institucionales de Bogotá y Buenos Aires, una perspectiva comparativa entre 1946-1953 / Diego Arango López.
La dimensión espectacular de la calle en la ciudad posmoderna. El paseo Santa Lucía (Monterrey, Nuevo León) / José Manuel Prieto González.

Procedencia: Donación (Esc. Historia UNR)

 

 

 

Anuario / Escuela de Historia, 24

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Anuario / Escuela de Historia. Facultad de Humanidades y Artes. Universidad Nacional de Rosario – Rosario, UNR, 2013. – 154 p.
    Segunda época, N° 24 (2011-2012)

Préstamo a Sala y Domicilio. – Signatura topográfica: (05)94 U58 24(2011/2012)

Título del Número: La historia latinoamericana contemporánea: perspectivas de análisis, debates y estudios de caso.
Contenido:
América Latina. Historia comparada, historias conectadas, historia transnacional / María Ligia Coelho Prado.
¿Qué es ser un/a Latinoamericanista? Los derroteros de la historia Latinoamericana contemporánea en la Argentina / Gabriela Aguila.
Revolución e inmigración en México (1908-1940) / Pablo Yankelevich.
Antivarguismo y antiperonismo (1943-1955): similitudes, diferencias y vínculos / Ernesto Bohoslavsky.
Memorias en construcción: los retos del pasado presente en Chile, 1989-2011 / Steve Stern.

Procedencia: Donación (Esc. Historia UNR)

Anuario / Escuela de Historia, N° 23

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Anuario / Escuela de Historia. Facultad de Humanidades y Artes. Universidad Nacional de Rosario – Rosario, UNR, 2011. – 154 p.
    Segunda época, N° 23 (2010-2011)

Préstamo a Sala y Domicilio. – Signatura topográfica: (05)94 U58 23(2010/2011)

Título del Número: La Historia de la industria en la historia económica.
Contenido:
Peronismo, expansión del consumo y crecimiento de la industria textil del rayón durante las décadas de 1940 y 1950 / Claudio Belini
Los comienzos de la industrialización en la Argentina, 1880-1930. Una aproximación historiográfica / Andrés Regalsky.
Estrategias de desarrollo y modalidades del financiamiento en el “canto de cisne” de la industrialización argentina / Marcelo Rougier y Juan Odisio.
Orígenes y trayectoria de los bancos de desarrollo en los procesos de industrialización en América Latina, 1934-1990 / Pablo López y Marcelo Rougier.

Procedencia: Donación (Esc. Historia UNR)

Anuario / Escuela de Historia, N° 22

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Anuario / Escuela de Historia. Facultad de Humanidades y Artes. Universidad Nacional de Rosario.
    Segunda época, N° 22 (2009-2010)

Préstamo a Sala y Domicilio. – Signatura topográfica: (05)94 U58 22(2009/2010)

Título del Número: La Historia frente a sus fuentes. Las nuevas y viejas formas de hacer Historia en Argentina.
Contenido:
Las fuentes judiciales y la Historia Social. Perspectivas y metodologías. Una reflexión a partir del proceso a Mateo Banks / Blanca Zeberio.
La aparición de los desconocidos. Apuntes sobre el archivo judicial y la historia política a partir de una experiencia de investigación en la norpatagonia / Lisandro Galucci.
“Malos pasos” y “promociones”. Aproximaciones al trabajo femenino asalariado desde la historia y la literatura (Buenos Aires, 1919-1939) / Graciela Amalia Queirolo.
Cartas para Olga y Leticia. Aproximación al tratamiento del Epistolario de las hermanas Cossettini / Sandra Fernández y Paula Caldo.
Del abordaje teórico al análisis empírico: un archivo de la represión en Rawson, Chubut / Mónica Gatica.

Procedencia: Donación (Esc. Historia UNR)

Novedades educativas N° 333

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Novedades educativas : Publicación de interés general y educación. – Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico.
    A. 30, N° 333 (sept. 2018)

Préstamo a Sala y Domicilio. – Signatura topográfica: (05)37 N937 30(333)2018

Contiene:
Opinión:
Los aliados / Manuel Jerónimo Becerra.
Educación Sexual Integral:
¿Qué podemos hacer cuando el aborto “entra” a la escuela? / Lucía Schiariti.
El cuidado como práctica de libertad / Mariela Andrea Carassai y Emiliano Negro.
Una escuela ocupa mucho espacio: sexo, literatura, enseñanza en la picota / Francisco Cabello.
Visualizar la ESI desde la formación docente / Alba Coria.
Identidades y géneros: apuntes en torno a una tensa relación / Mariana Páez.
Del gubiazo a las calles: formación docente, arte y perspectiva de género / Patricia Talani, Mónica González, Verónica Patriño y Analía del Valle Jofré.
Espacios no convencionales de ciencia, arte y tecnología:
Talleres pedagógicos de ciencia, arte y tecnología / Susana Espinosa.
Las prácticas docentes en espacios no formales / Analía Dávila, Fabián Bognanni y Emiliano F. Peralta.
Luthería: un taller para aprender sobre el sonido y la audición / Emiliano F. Peralta.
Moviendo el esqueleto / Sergio Valdez, Carolina Melvern y Teresa Laborde.
Robótica para niños / Carlos Peraccini y Germán Infiesta.
Taller disruptivo de reciclado: “PETformance: transformar, transforma” / Jéssica Roude.
Linterna mágica / Carlos Peraccini.
Las mil formas de la luz / María Laura González y Carolina Melvern.
Fenómenos científicos: curiosidades para probar y jugar / Emiliano F. Peralta, Carlos Peraccini y Marianela Pavicich.
Espacio ludoteca: el juego como herramienta para aprender / Teresa Laborde, Marianela Pavicich y Leonardo Perea.
Formación Docente:
Los modos de aprender en literatura / Aimé Candelaria Esteban.
Misceláneas:
Una carrera para dar voz a los campesinos. – En la red…- Agenda.

Procedencia: Donación (Francisco Cabello)

Escritos periodísticos / Antonio Di Benedetto

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Di Benedetto, Antonio. Escritos periodísticos 1943-1986 / Investigación, selección, prólogo y notas de Liliana Reales. – Buenos Aires, Adriana Hidalgo, 2016. – 594 p.

Préstamo a Sala y Domicilio. – Signatura topográfica: 860(82)-92 D543

Procedencia: Compra.

El Diario del Juicio

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El diario del JuicioEl Diario del Juicio. – Buenos Aires: Perfil, 1985. – 30 fasc. en 1 vol. – il.

Préstamo a Sala. – Signatura topográfica: (05)94(82) D539

Transcripción completa de los testimonios y pruebas del juicio a los ex comandantes de la dictadura 1976-1983.

Procedencia: Donación (Cristina Cudós Claret)

Recherches et applications N° 58

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Recherches et applicationsRecherches et applications : Le français dans le monde / Fédération internationale des profeseurs de français (FIPF). – Paris : CLE International, il.
N° 58 (juillet 2015).

ISSN: 0994-6632.

Préstamo a Sala. – Signatura topográfica: (05)811.133.1 R297.

Procedencia: Donación (Natalia Massei)

InterSecciones N° 3

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InterSeccionesInterSecciones : Propuestas didácticas para la escuela media / Instituto de Educación Superior N° 28 “Olga Cossettini”.
N° 3 (2014)

Préstamo a Sala y Domicilio. – Signatura Topográfica: (05)373.5 I59

Este número está dedicado a LENGUA Y LITERATURA.

Contiene:

Editorial / Graciela Gasparoni y Claudio Delmaschio.

Aprender a leer leyendo / Elena J. Bustillo, Romina P. Crespo y Natalí N. Oviedo.

La problemática de la enseñanza de la literatura en escuela media / Azul Chiodín y Gabriel Winger.

Hacia la humanización del héroe en la tragedia griega / Patricia Donnet.

El lugar de la didáctica de la normativa en la escuela secundaria / María del Mar Fagotti y Nerina Mazino.

Revista argentina de educación 28

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Revista argentina de educacionRevista argentina de educación / Asociación de Graduados en Ciencias de la Educación. – Buenos Aires.

Año XIX, N° 28 (2004).

Préstamo a Sala. – Signatura topográfica: (05)37 R454

Procedencia: Donación (B. Menin, de la colección de Ovide Menin)

Diálogos Latinoamericanos N° 22

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Dialogos latinoamericanos 22Globalización, interculturalidad y enseñanza de español : Nuevas propuestas didácticas y evaluadoras / Susana S. Fernández y María Isabel Pozzo (eds.). – Aarhus: Aarhus University, 2014. – 246 p. – (Diálogos Latinoamericanos ; 22)

Préstamo a Sala y Domicilio. – Signatura topográfica: 806.0:37 G562

Contiene:
1. Introducción y enfoque teórico. – 2. Interculturalidad y autonomía del aprendiz. – 3. Integración de la interculturalidad en otros componentes de la enseñanza. – 4. Certificaciones y exámenes de español en el mundo.

Procedencia: Donación

Revista Entrepasados

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EntrepasadosEntrepasados : Revista de historia / dirigida por Juan Suriano.Buenos Aires.

A.4, N° 7 (1994).
A.5, N° 9,10 (1995-1996).
A.6, N° 11,12 (1996-1997).
A.7, N° 14 (1998).
A.8, N° 15, 16 (1998-1999).
A.9, N° 18/19 (2000).
A.15, N° 30 (2006).
A.16, N° 31, 32 (2007).
A.17, N° 33 (2008).
A.20, N° 38/39 (2012).

Préstamo a Sala. – Signatura Topográfica: (05)94(82) E61

Procedencia: Donación

Intersecciones N° 2

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InterSeccionesInterSecciones : Propuestas didácticas para la escuela media / Instituto de Educación Superior N° 28 “Olga Cossettini”.
N° 2 (2013)

Préstamo a Sala y Domicilio. – Signatura Topográfica: (05)373.5 I59

Este número está dedicado a la MATEMÁTICA.

Contiene:

Editorial / María Fernanda Foresi.

A modo de introducción: el uso de las TIC en la enseñanza de la geometría en los primeros años de la escuela secundaria / Daniela Emmanuele.

Algunas propuestas para enseñar matemática en primer año (o “La valijita de recursos infalibles”) / Nora G Smigla.

Geometría dinámica. Puntos notables de un triángulo / Mariela Fazio y Romina Giles.

Propuesta didáctica para el aprendizaje de la trigomometría en el segundo año de la escuela secundaria / Viviana Abinal.

Propuesta didáctica para el aprendizaje del tema “Construcciones geométricas”  / Lucas Daniel Sosa.

Études de Linguistique Appliquée

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ELAÉLA : Études de Linguistique Appliquée : Revue internationale de didactologie des langes et des cultures. – Paris: Didier Érudition.

25 (1977) – 50 (1983) – 98 (19885) – 104 (1996).

Préstamo a Sala. – signatura topográfica: (05)811.133.1 E37

Revue internationale de didactologie des langues et des cultures (aussi bien maternelles qu’étrangères). Sa vocation est aussi de promouvoir l’usage du français dans la communication scientifique internationale, c’est pourquoi elle ne publie que les articles rédigés en français.

Revista Avances del CESOR N° 9

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AvancesdelCesor9Avances del CESOR : Publicación del Centro de Estudios Sociales Regionales de la Escuela de Historia, Facultad de Humanidades y Artes, Universidad Nacional de Rosario.

A. 9, N° 9 (2012).

Artículos

  • Milicias y fronteras en la formación del Estado argentino. La regulación de la Guardia Nacional de Buenos Aires (1852-1880), por Luciano Literas.
  • Experiencias de lucha y resistencia obrera durante la última dictadura militar: el Gran Rosario 1976-78, por Andrés Carminati.
  • El fin del gobierno alfonsinista y el posicionamiento de un sector de pequeños empresarios, por María Alejandra Martínez Fernández.

Dossier

  • Obertura: Trescientos años después: proyecciones rousseauneanas, por Paula Caldo.
  • Los trescientos años de Rousseau. Una ciudad de fiesta, por Sandra Fernández.
  • Ved en trono a la noble igualdad. Soñar con Rousseau en América Latina, por Waldo Ansaldi.
  • Las paradojas de la igualdad en Jean-Jacques Rousseau, por Rosa Cobo.
  • A la sombra de Rousseau: Mujeres, naturaleza y política, por Anabella L. Di Tullio.
  • Marcas del pensamiento de Rousseau en las reflexiones kantianas acerca de las mujeres, por Carolina Kaufmann.
  • De señales a palabras notas sobre la comunicación en el Discurso sobre la desigualdadde Jean-Jacques Rousseau, por Pablo Fucé.
  • Entre el naturalismo y la tradición. Un estudio comparativo entre la propuesta pedagógica de los ilustrados españoles y Rousseau, por Sebastián Perrupato.

Revista Claroscuro

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ClaroscuroClaroscuro : Revista del Centro de Estudios sobre Diversidad Cultural. – Rosario : UNR.
N°2 (dic. 2002) – N°3, (dic. 2003) – N°5 (dic. 2006) – N°6 (dic. 2007) – N°8 (dic. 2009), N°9 (dic. 2010), N°10 (dic. 2011).

Préstamo a Sala. – Signatura topográfica: (05) 304 C613

Procedencia: Donación

Revista Conexión N° 10

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Conexion10Conexión : Revista de Investigaciones y propuestas educativas / Instituto de Educación Superior N° 28 “Olga Cossettini”.

Nº 10 (2012)  Edición Especial Aniversario 40 años del Traductorado de Inglés

Préstamo a Sala. – Signatura topográfica: (05)37 I56c

Cuadernos de Humanidades N° 20/21

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Cuadernos de Humanidades / Universidad Nacional de Salta. Facultad de Humanidades.
    N° 20/21 (2009/2010).

Préstamo a Sala y Domicilio. – Signatura topográfica: (05)3 C961.

Secciones:
Antropología. – Ciencias de la Educación. – Filosofía. – Historia. – Letras. – Lenguas. – Reseñas.

Revista Cátedra paralela

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Cátedra paralela / Colegio de Profesionales de Trabajo Social de la Segunda Circunscripción y Escuela de Trabajo social, Facultad de Ciencia Política y RRII, UNR.

N°4 (2007), N°5 (2008), N°6 (2009), N°8 (2011).

Préstamo a Sala y Domicilio. – Signatura topográfica: (05)316.3 C357.

Revista Temas y Debates

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Temas y debates : revista universitaria de ciencias sociales / Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales.

A.9, N°9 (2005), A.11, N°14 (2007), A.14, N°20 (2010), A.13, N°18 (2009), A.15, N°18, 22 (2011).

Préstamo a Sala. – Signatura topográfica: (05)304.2 T278.

Revista La trama de la comunicación

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La trama de la comunicación : Anuario del Depto. de Comunicación / Universidad Nacional de Rosario. Escuela de Comunicación Social.

V.10 (2005-2006), V.11 (2006-2007), V.12 (2007-2008).
V.13 (2007-2008), V.14 (2009-2010), V.15 (2010-2011).
V.16 (2011-2012).

Préstamo a Sala y Domicilio. – Signatura topográfica: (05)316.77 T771